VISITE A L'ABBAYE D'ARTHOUS

Mardi 16 juin 2020

Aujourd'hui nous sommes allés à l'Abbaye d'Arthous à pied. Le trajet pour s'y rendre était interminable car la plaine est étendue.
Valériane, la guide, nous a expliqué l'histoire de l'abbaye. Ensuite nous avons placé des photographies qui correspondent à des endroits précis du bâtiment. Puis nous avons admiré une exposition sur une sculpture préhistorique de cheval. A midi nous avons pique-niqué derrière l'abbaye sous les figuiers. Pour finir nous avons illustré la reproduction du cheval en imaginant un paysage. Nous avons adoré cette visite qui nous a permis de découvrir notre patrimoine local.

Méli Mélo

Dimanche, je suis allé chez mon cousin et ma cousine. On a mangé de la tarte

avec de la salade. Puis, on est allé au cinéma voir E.T.

Lundi, je suis allé chez E.T. On a mangé mon cousin et ma cousine avec de la

salade. Puis, on est allé au cinéma voir la tarte.

Mardi, je suis allé chez la tarte. On a mangé E.T avec de la salade. Puis, on est

allé au cinéma voir mon cousin et ma cousine...

(Quentin)

(Neela)

VOS THAUMATROPES

Mayalène

Quentin

Neela

Zoé

Ninon

L'école du futur (cm)

Imaginez votre école dans 50 ans!!! Voici ce qu'écrivent les élèves de CM....

L'école du futur. (Clarysse)

Dans 50 ans, il n'y aura ni cartable, ni manuel , le matériel ne sera pas présent. Nous

n'aurons qu'un seul outil : l'ordinateur. Chaque élève aura le sien. Nous réaliserons les

exercices, les évaluations, tout ce trouvera dans la mémoire du PC. Il ne s'agira pas

d'un ordinateur comme aujourd'hui. Non, je vous parle d'un format plus compact. 

Plus de tableau, plus de stylo, nous écrirons les leçons sur ce mini PC. La plupart des 

cours se fera en visioconférence. Les élèves ne seront présents au sein de l'école que 

3 fois par semaine. La cantine ? Elle existera toujours. Cependant, les menus seront 

différents. Par exemple, nous mangerons des insectes (Beuuuurk). Les transports 

auront bien changés ; plus de bus. Les enfants se  rendront dans leur établissement 

au volant de leur mini voiture électrique 1 place.

Heureusement, les récréations seront toujours d'actualité !

L’école du futur. (Zoé)

L’école sera très différente dans 50 ans. A cause du réchauffement climatique, les élèves porteront des shorts, et ne travailleront que le matin. Il n’y aura plus de cartable, des tablettes les équiperont. Un personnage numérique remplacera les enseignants. Ils parleront avec de drôle de voix et seront très sévères.  Finis les ballons dans la cour, finies aussi les conversations, ils (qui?) resteront sur leur tablette. A force de rester trop sur leurs écrans, les enfants seront tous obèses. Les livres disparaîtront, les engins les remplaceront. Des tas d’écrans envahiront les couloirs. De la maternelle aux lycées, tout le monde sera dans le même établissement. Le gris dominera le ciel. Du coup tout va être fermé. Ils (qui?) mangeront dans de drôle de barquette ou tout sera surgeler. L’après-midi, ils s’occuperont à d’autres loisirs, le temps que leurs parents viennent les chercher. Ils ne se seront pas ennuyés de leur journée.           

Mon école dans 50 ans (Hugo)

Ce seront des robots qui donneront des cours pour remplacer les professeurs. Tous les élèves auront le même uniforme. Plus de cartables, ni de trousse, mais juste des ordinateurs portables et des écrans tactiles en lévitation dans la classe.

Dans la cour il y aura des vélos de simulation pour faire comme sur la route (des montées et des descentes), des ballons de foot increvables et des cages avec des filets invisibles. L’école aura aussi un arbitre robot pour éviter toutes les disputes.

Voilà mon école dans 50 ans !!!

 L’école du futur (Léa BD)

En 2070, les enfants seront habillés avec des vêtements écologiques et recyclables. Les tables seront des tablettes géantes pour chaque élève. Les chaises seront des chaises- gadgets : les stylos électroniques sortiront des accoudoirs. La chaise du maître ou de la maîtresse pourra masser le dos et distribuer des verres d’eau. Les élèves pratiqueront du sport pour être en bonne santé et être minces. Il n’y aura cours que le matin et des activités artistiques et sportives l’après-midi. La cour de récréation sera très grande. Il y aura une piscine à vagues d’eau chaude et un jacuzzi pour les élèves. Un jacuzzi sera réservé aux professeurs.

Un jacuzzi

pour les professeurs...alors ça c'est une excellente idée, il faudra en parler à Monsieur le Maire!!!

Pour moi l école du Futur ( Neela)

 Je pense que dans 50 ans, l école de fera avec des ordinateurs et des tablettes, au lieu des

 cahiers et les livres. Pour les élèves en difficulté ils posséderont sur la console une AVS 

virtuelle. Les maîtres et maîtresses seront un où une par classes avec nous. Les tableaux seront virtuels. À la cantine on mangera des aliments différents comme : des carottes

 multicolores, des araignées bleues vertes et jaunes, des vers de terre oranges et des 

limaces dorées ( surtout pas de pangolin). En EPS les enfants feront du sport avec des manettes. Et ils iront à l’école en voitures volantes 100% électriques.

L’école du futur (Camille)

L’école dans 50 ans aura bien changé par rapport à aujourd’hui.

A cause de la déforestation, il manquera des livres et du papier

à l’école. À la place il y aura des écrans tactiles et des ordinateurs.

Les maîtres et maîtresses seront remplacés par des robots qui

seront programmés pour proposer aux élèves les leçons sur

tableau numérique. Les enfants seront habillés en uniforme

pour être plus élégants et ils viendront en vélo électrique ou

en taxi. Les jeux du futur sont : console de jeux, tablette et foot.

À la place de la cantine, il y aura un restaurant où les plats seront

choisis par les écoliers. La garderie sera remplacée par un cours

de gym d’intérieur.

L'école du futur (Loup)

Dans 50 ans l'école sera robotisée. Les élèves seront des 

robots et il n'y aura plus d'enseignants car ils seront remplacés par 

des tableaux numériques.

 Ils auront des habits normaux, jeans, chaussures et veste. Le matériel 

scolaire sera simple à utiliser comme la règle numérique, le

 crayon holographique et sa gomme. Les enseignements 

seront numériques .

 Les outils pour apprendre ne changeront pas. Les panier 

de baskets voleront en stationnement.

 Les cages de foot vont compter les buts marqués par l'adversaire.

 Les ballons de  basket non marqués reviendront tout seul. 

Il y aura des skates volants, des billes avec des lanceurs, 

des Kapplas en aluminium, des épées en herbe pour ne pas se faire 

mal, des parcours comme des labyrinthes, des fausses moustaches 

et des livres audio.

L'école du futur-d'après Lily Rose Heurtel

Rentrée scolaire de l'an 5799 (Un peu plus que 50 ans donc!)

Les bâtiments de l'école seront impressionnants; composés 

d'imposantes tours métalliques garnies de fenêtres argentées 

et de piques pointus.

Les élèves auront de longues tuniques en métal qui 

leurs donneront une allure robotique. Chacun se teintera les cheveux 

en fonction de son humeur. On trouvera différents niveaux scolaires 

comme les 8ème années (qui remplaceront les CM2 d'aujourd'hui). 

Il sera distribué aux élèves une ceinture qui détermine la couleur de 

leur classe. Ils n'auront rien à porter, car, ils arriveront en cour avec 

une tablette à hologrammes qui projettera les exercices. Elles seront 

simplement aimantées à leur ceinture colorée. Les professeurs 

posséderont une tunique identique celle des étudiants qu'ils porteront 

peu car ils seront rarement présents. On les retrouvera sur un écran 

depuis leur appartement high-tech. Au réfectoire, les enfants 

trouveront à leur place un tube doté d'une capsule rouge. Lorsqu'ils 

appuieront sur le bouton, un plat apparaîtra dans leurs assiettes 

selon leurs envies. Ces appareils seront servis par des machines ayant

 pour but de remplacer les cantinières. Dans la récréation, de large 

portail permettront de se téléporter à l'autre bout de la cour pour ne 

pas avoir à la traverser car se déplacer soi-même sera 

tellement démodé. Ils s'amuseront avec le jeu touche-touche laser. 

Pour rentrer chez

 eux, ils emprunteront des canapés métalliques collés les uns au autres 

qui flotteront à quinze centimètres du sol. 

Les 50 ans à venir (Lisa)

Dans 50 ans , j' imagine mon école du futur . J'aurai

60 ans et ce seront mes petits-enfants qui auront leur

place à l'école primaire. Pour cette période, j' imagine

qu' ils auront des uniformes à gadgets (oreillette,

téléphone) avec des mains robotisées. Les élèves

joueront dans la cour de récréation avec : des

trottinettes volantes, des drônes serviront

à surveiller les élèves, des vélos qui voleront

dans les airs, des animaux.

Ensuite, un maître robot se servira d'un tableau

virtuel et les enfants auront des tablettes, des

ordinateurs portables et des skates volants pour se

déplacer en classe ainsi que des consoles de jeux. 

L’école du futur (Quentin)

L’école du futur aura plus de niveau comme le CE3 ou le CM3. 

Les enfants seront habillés en cosmonautes mais avec une tenue de petite

 taille et plus légère. A la place de leurs lourds cartables, ils porteront 

des tablettes. Ils n’auront plus aucun livre parce qu’ils les trouveront dans 

leurs écrans. Le matériel scolaire deviendra des hologrammes. 

L’écriture disparaîtra, il suffira de dire des mots et ils apparaîtront sur notre bureau. 

Des caméras branchées sur le casque des professeurs surveilleront la classe. 

Une nouvelle matière arrivera : elle se nommera « espaceture », 

elle nous entraînera à aller dans l’espace. En récréation, 

les joueurs de football deviendront des voitures télécommandées. 

Nous discuterons sur des bancs-volants. L’école du futur m’intéresse mais

 je préfère celle d’aujourd’hui.

L’école du futur (Ninon)

Pour les transports, il y aura un bus mais un bus pas comme les autres

 un car volant. Puis sans chauffeur, enfin si, un chauffeur robot. Pour ceux

 qui ne prendront pas le bus il y aura les voitures volantes.

 Les salles de classes resteront assez simplistes. Sauf qu’il n’y aura pas de cahier

 que des ordinateurs et des tables connectées. Ce seront des tables avec des tablettes 

incluses. Pour l’écriture même s’ils n’écriront pas beaucoup ce sera de la calligraphie.

 Il faudra être soigneux ! Les élèves seront vêtus d’un uniforme argenté.

Les professeurs seront équipés d’un uniforme eux aussi mais doré. 

Pour la récréation, il y aura plein de choses ! Des animaux se baladeront un 

peu partout. On proposera aussi des jeux comme :des balançoires, un coin lecture

 pour les lecteurs et un coin sport pour les sportifs. Mais, ce ne sera pas les 

professeurs qui surveilleront les élèves les robots s’en occuperont ! Tout ça, 

pendant que les professeurs se reposeront dans leur cour de récréation qui 

sera composée de jardin, transats etc… Et pour les devoirs toujours pas de

 cahier ! Juste une montre connectée...c'est-à-dire une montre où il y a les devoirs 

dessus.

Mon école en 2070 (Timéo)

Dans mon école les nouvelles technologies auront une part importante.

Dans mon école il y aura des humanoïdes à la place des professeurs

 qui feront de bonnes blagues).

Dans mon école, les élèves seront installés sur des chaises

 en gravité. 

Dans mon école, le matériel pour travailler sera connecté. Les tableaux seront 

des écrans géants. 

Dans mon école, à la récréation ,il y aura des minis voitures électriques. 

Mais dans mon école on gardera une alimentation saine et locale malgré

 les nouvelles technologies.

L’école du futur dans 50 ans (Léa B)

L’école du futur sera grandiose : Les élèves travailleront dans un

immense immeuble de 25 étages. Les enseignants seront remplacés par des robots.

Les tableaux seront tactiles. Les enfants s’habilleront en uniforme en tissu ou en cuir.

Les outils seront : des tablettes, des marteaux, des clous pour bricoler, des

cahiers pour écrire leur imagination. Ils travailleront quand ils voudront, soit

le matin ou l’après-midi. Les enfants laisseront leur imagination vagabonder

Les jeux seront : des jeux de société , un terrain de tennis, il y aura une patinoire,

et bien sûr un terrain de luge et de ski. Les parents viendront chercher leur

enfants quand ils voudront. La cantine sera différente : des robots

emmèneront le plateau à chaque enfant et ils mangeront cela assis ou allongés.

GALERIE DES PRODUCTIONS (concours)

scoubidous de Clarysse

Ce samedi, j’ai préparé des financiers et de la crème anglaise.

(Quentin)

Cet après midi  (samedi 21 mars)j ai fabriqué un porte crayons à partir d une boîte en carton que j ai fabriqué et recouvert de papier pour la peindre. 
(Léa B)

Voici ma création un gâteau licorne, réalisée en pâte Fimo
(Mayalène)

Ce weekend j’ ai repeint le canapé en bois.
(Neela)

(Lisa)

Aujourd'hui avec mon frère et mon père nous avons transformé l'ancien poulailler en clapier pour notre lapine noisette. J'ai beaucoup aimée bricoler. Peut être que la semaine prochaine nous allons peindre le clapier.

(Ninon)

(Zoé)

(Lily-Rose)

Aujourd’hui, je jardine.

Essai: Faire pousser des mikados.

Prochaines photos dans 3 jours.

Hugo

torréfaction maison vendredi soir

et pain cocotte

le concours étant ouvert à tous, je participe!!!
(le maître)

Bravo Neela!!!

Cyril Lignac n'a qu'à bien se tenir!

Une "main verte" hors du commun!!!!!! 

OH !!!

ça pousse bien, allez on continue, maintenant j’essaie d’avoir des mikados XXL!!!

Je vous tiens au courant dans 3 jours.

Hugo

Pour toute commande de Pizzas, merci de vous adresser à Mayalène!!!!

Dimanche 29 mars, atelier cuisine.

J'ai réalisé une pizza maison.

Miam,miam 

Mayalène

 

C'est jus de fruits frais... Parce-que c'est en restant en bonne santé qu'on combat les virus. Jus de fruits orange-citron- carotte-pomme et un soupçon de kumquat et de gingembre. Et bien sûr, parce-que on ne doit rien jeter, les restes vont au compost pour que la terre aussi combatte ses virus. (Le jus bizarre vert de maman c'est céleri-epinard-carotte. 🤢) 

Loup

(Lily-Rose)

fabrication d'un tipi par deux personnes (Neela)

suite de la plantation de Mikados

Génial !!!

plantation réussie maintenant je vais pouvoir m’amuser !!!

Hugo pourra postuler au poste de jardinier en chef au château de Versailles!






cadeau d'anniversaire (Léa B)
J ai réalisé un bonhomme à partir d’une règle.
 J ai disposé quelques autocollants brillants et du fil de laine j ai mis un morceau de mousse
 pour la tête et pour les chaussures pour une j ai collé un bouchon de fluo et pour la seconde 
une perle enroulée de fil autour. Et pour les bras des plumes.je l ai fabriqué pour ma petite sœur 

pour son anniversaire aujourd’hui. Je voulais que ma sœur ressente les différentes textures.

Humour: "J'ai beaucoup rétréci avec Cyril Lignac" (Neela)

Léa "armateur"

Aujourd’hui j ai réalisé des bateaux à partir d une boîte en carton je l’ai peint puis j ai pris des cure dents et du tissu pour faire une voile. Et pour le deuxième j ai mis une bouteille en dessous comme flotteur.

Léa B "Coupe aborigène"

Aujourd’hui j’ai réalisé une coupe aborigène. J’ai placé un ballon dans un bol puis j’ai découpé des bandes de papier marron que j’ai ensuite collées sur le ballon je l'ai laissé sécher une nuit. Puis ma mère a éclaté le ballon et je l'ai décoré avec de la peinture

Bracelets du 1er mai (Léa B)

Pendant le confinement je me suis fait une amie qui s'appelle Minnie et on s'amuse beaucoup. On a été faire du vélo pour aller chercher des œufs et on s'est fait contrôler par la gendarmerie.
(Neela)